|
اشاره:روزيكشنبه 24خوردادعلامه دكتراستادملاعبدالله احمديان متفكر،نويسنده واستادممتازدانشگاه در شهرفرهنگ پرورمهابادزندگي رابدرود گفت .اوكه سالهاتدريسكرد،ازفرهنگ ومذهب وآيين واجتماعش نوشت ودههااثرمكتوب وصدهامقاله وهزاران شاگردازخودبجاي گذاشت .استادملاعبدالله احمديان درسال 1312درروستاي درمان ازتوابع مهابادديده به جهان گشود.اودركودكي پدرخودراازدست دادمادربزرگوارشد درسال1318اورابه نزداستادسيدهاشم حسيني فرستاد تامقدمات علوم رانزداوفراگيرد.اودرمدت كمترازده سال كتابهاي متداول درصرف ونحو ،بلاغت ،كلام ،تفسيرعلم حديث ،رياضيات ،علم نجوم وفلسفه رادرنزداستادان مشهورآن زمان ازجمله ماموستاملاعصام الدين شفيعي (بوكان)،استادعلامه ملاباقربالك (مريوان)، ملاعليولزي (حماميان)فراگرفت.مرحوم ملاعبدالله احمديان مدتي درراديومهابادنويسنده ومجري برنامه هاي ديني بودودرسال 57واردآموزش وپرورش شد.همچنين ده سال دردانشگاه آزاداسلامي مهابادتدريس كرد.ازاوآثارعلمي بسياري برجاي مانده است .مقاله زيربه بررسي تاليفات استادمي پردازد :
براي دانشمندبودن وناموربودن توامان يك شخصت علمي وفرهنگي اين ويزگيهاراشمرده اند:
1-تخصص دركار
2-شهرت دركار
3-ابتكاردركار
4-كيفيت دركار
5-كميت دركار
6- تداول دركار
7-روش مندبودن دركار
(1)ودرحوزه آفرينش هاي علمي ،فرهنگي ،تحقيقاتي وادبي هرشخصيتي كه واجدجميع اين شرائط باشدالحق كه زيبنده عنوان ((دانشمندنامور ))مي باشد واگرازاين منظربه شخصيت علمي –فرهنگي استادفرزانه وفرهيخته ((حاج ملاعبدالله احمديان ))بنگريم ومروري ونظري به كارنامه بلندبالاي علمي -فرهنگي وتحقيقي –ايشان بيفكنيم
(2)اذعان خواهيم كردكه ايشان ازمعدودچهره هاي ماندگارعلمي –فرهنگي كردستان ايران واهل سنت ايران هستندكه واجدتمامي اين ويزگيهاي تكاملي فوق مي باشندواين قولي است كه صاحب نظران برآنند.
(3)ازسوي ديگرتعداد(دانشمندان )و(متخصصان عالي رتبه)درعلوم وفنون مختلف ودراعصاروقرون متمادي كم نبوده ونيستند بهوبزه درروزگارماكه به علت دسترسي بسيار افزونتروسهل تربه امكانات آموزشي وتحصيلي متعددومراكزعلمي –تحقيقي ودانشگاهها ومراكزآموزش عالي مجهز وپيشرفته درتمامي نقلط دنيا-حتي دركوچكترين شهرها-تعداددانشمندان ومتخصصان عالي رتبه علوم وفنون گوناگون بطوربسيارچشمگيري روبه فزوني نهاده است واين درحالي است كه دراين جغرافياي فرهنگي –معرفتي كه روز به روزدرحال فزوني وتوسعه است وبرمساحت وابعادوكميتش افزوده مي شود جايگاه وپايگاه يك شاخص خطيركيفي بسيارحياتي ودرعين حال بسياركمياب به نظرمي رسدواين شاخص خطيركيفي همانا(انديشه ورزي )و(انديشه مندي)مي باشدودراين شرايط كنوني ودراين جغرافياي فرهنگي –معرفتي موجودتنها(دانشمندان)و(متخصصان عالي رتبه)جاودانه وماندگاروپاياخواهدماند. ادامهٔ نوشته
Filed under: آشنايي با علماي معاصر | Leave a comment »